장애 당사자의 경험과 전문성을 대학 강단으로 초대한 삼육대학교의 결정을 환영한다. 장애인 자립생활과 인권의 목소리가 대학 교육의 새로운 지식이 되어야 한다.
삼육대학교 일반대학원 사회복지·디지털통합돌봄학과가 장애인 자립생활 운동과 장애인 인권 활동을 오랫동안 실천해 온 중증 뇌성마비 장애인 당사자를 강사로 채용한 것을 진심으로 환영한다.
이번 채용은 단순히 장애인을 고용했다는 의미를 넘어, 장애 당사자가 축적해 온 삶의 경험과 사회적 실천이 대학 교육의 중요한 지식과 전문성으로 인정받았다는 점에서 매우 의미 있는 결정이다.
그동안 우리 사회의 장애 관련 교육과 연구는 장애인을 지원과 보호의 대상으로 바라보는 관점에 머무르는 경우가 많았다. 그러나 장애인의 삶과 권리를 가장 깊이 이해하는 사람은 바로 장애 당사자이며, 장애 당사자가 직접 경험하고 만들어 온 자립생활 운동과 인권 실천은 어떠한 이론서에서도 얻기 어려운 중요한 지식이다.
특히 이번에 강사로 채용된 장애인은 언어장애가 심한 중증 뇌성마비 장애인임에도 불구하고, 오랜 시간 장애인의 자기결정권과 지역사회 자립, 차별 철폐를 위해 활동해 온 당사자 전문가이다. 이러한 경험은 사회복지와 디지털통합돌봄 분야에서 반드시 반영되어야 할 핵심 가치이며, 미래의 사회복지 전문가들이 반드시 배워야 할 살아 있는 교육 콘텐츠이다.
최근 삼육대학교는 국내 대학 최초이자 현재 유일하게 SDS(Self-Directed Support, 자기주도지원) 전문 사회복지사 석사과정을 운영하며 우리나라 사회서비스와 돌봄의 새로운 패러다임을 제시하고 있다.
자기주도지원은 서비스 제공 중심이 아니라 개인의 선택과 자기결정권을 존중하고, 장애인을 자신의 삶을 주도하는 주체로 바라보는 철학이다. 또한 디지털 기술을 활용한 통합돌봄을 접목하여 사람 중심의 지속가능한 돌봄체계를 구현할 전문인력을 양성하고 있다는 점에서 큰 의미를 갖는다.
디지털통합돌봄 시대에는 기술만으로 좋은 돌봄을 만들 수 없다. 중요한 것은 기술을 누구를 위해, 어떤 가치로 활용할 것인가이다. 장애 당사자의 경험과 목소리가 교육과 연구 과정에 포함될 때 비로소 사람 중심의 돌봄, 자기결정권을 보장하는 돌봄이 가능해진다.
우리는 이번 삼육대학교의 결정을 높이 평가하며, 이러한 변화가 더 많은 대학으로 확산되기를 기대한다. 앞으로 대학들은 장애인을 연구와 교육의 대상으로만 바라볼 것이 아니라, 교수자·연구자·전문가로 적극적으로 참여할 수 있도록 기회를 확대해야 한다. 특히 중증 뇌성마비 장애인을 비롯한 중증장애인이 대학 강단에서 자신의 전문성과 경험을 나눌 수 있도록 채용과 교육 환경을 개선해야 한다.
이를 위해 정부의 정책적 지원도 반드시 뒤따라야 한다. 교육부와 관계 부처는 장애인 교수·강사·연구자의 참여를 확대하기 위한 지원체계를 마련하고, 강의 지원, 의사소통 지원, 보조공학 활용 등 장애인의 전문 활동을 보장할 수 있는 제도적 기반을 강화해야 한다.
장애 당사자의 경험은 개인적인 경험에 머무르는 것이 아니라 우리 사회가 더 나은 방향으로 나아가기 위한 중요한 사회적 자산이다. 장애인의 자립생활과 인권 운동이 대학 교육 속에서 적극적으로 다뤄질 때, 미래의 사회복지와 돌봄 전문가는 장애를 바라보는 새로운 관점과 실천 역량을 갖출 수 있다.
삼육대학교의 이번 결정이 장애 당사자의 경험과 전문성을 대학 교육의 중심으로 확장하는 중요한 출발점이 되기를 기대한다. 더 많은 대학이 장애 당사자를 교육의 주체로 인정하고, 정부가 이를 뒷받침하는 정책을 마련할 때 우리 사회는 진정한 포용과 통합의 길로 나아갈 수 있을 것이다.
2026년 8월 3일
사단법인 한국장애인자립생활센터총연합회
*에이블뉴스는 각 단체 및 기관에서 발표하는 성명과 논평, 기자회견문, 의견서 등을 원문으로 제공하고 있습니다. 게재를 원하시는 곳은 에이블뉴스에 성명, 논평 등의 원문을 이메일(ablenews@ablenews.co.kr)로 보내주시기 바랍니다.
-장애인 곁을 든든하게 지켜주는 대안언론 에이블뉴스(ablenews.co.kr)-
-에이블뉴스 기사 제보 및 보도자료 발송 ablenews@ablenews.co.kr-
출처 : 에이블뉴스 원문보기